Activités et ressources pédagogiques

Depuis plusieurs années, le Bureau de pédagogie et de formation à distance (BPFAD) et ses collaborateurs ont développé et mis en place différentes modalités d'accompagnement pédagogique qui s'adressent autant au corps professoral qu'aux personnes chargées de cours de l'établissement. Les éléments présentés dans cette page sont en fait des liens vers des sites tous destinés à la pédagogie universitaire, plus spécifiquement au soutien et à l'accompagnement pédagogique.

Nous avons classé nos ressources en trois catégories :

  1. les modalités en lien avec l'animation pédagogique, c'est-à-dire les activités de formation en pédagogie et en technopédagogie mises en place à l'UQTR;

  2. les différentes possibilités de bénéficier d'un accompagnement ou d'un soutien pédagogique ou technopédagogique individualisé;

  3. les sites d'information ou les dépôts de documents électroniques portant sur la pédagogie ou sur nos outils technopédagogiques.

Animation pédagogique

Site qui répertorie les conférences, les ateliers et les formations qui sont offerts au personnel enseignant de l'UQTR par le biais du Bureau de pédagogie et de formation à distance. La Galerie vidéo ainsi que la section Archives et documentation du site donnent accès aux activités qui ont eu lieu par le passé.

La communauté de pratique en pédagogie universitaire regroupe des membres du corps professoral et des personnes chargées de cours de l'UQTR qui souhaitent participer à du codéveloppement professionnel dans une visée de transformation des pratiques.

Les formations et activités d'accueil offertes aux nouveaux membres du corps professoral et aux nouvelles personnes chargées de cours sont listées sous ce lien. Le calendrier des rencontres y est accessible également.

 

Accompagnement pédagogique ou technopédagogique

Le Bureau de pédagogie et de formation à distance (BPFAD) regroupe huit conseillers et conseillères pédagogiques qui peuvent accompagner les personnes qui enseignent à l'UQTR pour des questions d'ordre pédagogique ou technopédagogique au besoin.

Le mentorat offre l'occasion aux professeurs, aux professeures, aux chargés et chargées de cours de l'UQTR de cheminer avec une ou un pair qui joue le rôle de mentor et permet à ceux et celles qui y participent de développer leurs compétences en pédagogie de l'enseignement supérieur.

L'équipe de conseillers et conseillères pédagogiques du BPFAD accompagne des personnes enseignantes dans des projets de cours ou de programmes en ligne. Consultez le www.uqtr.ca/soutienpedagogique pour discuter avec un membre de notre équipe et voir des exemples de cours en ligne, des guides d'accompagnement, etc.

Sites d’information

Ce portail est un lieu de convergence des ressources pédagogiques (textes, documents vidéo, liens, etc.) développées à l'Université du Québec à Trois-Rivières en soutien aux personnes enseignantes.

Il est utilisé entre autres dans le cadre de la formation pédagogique offerte aux nouveaux membres du corps professoral et aux nouvelles personnes chargées de cours de l'UQTR.

Les ressources répertoriées sont organisées en cohérence avec notre référentiel de compétences pédagogiques en enseignement supérieur et des outils de réflexion et de développement des compétences sont accessibles également.

Site qui regroupe un ensemble d'informations et de ressources pédagogiques. De nombreux thèmes liés à l'enseignement en milieu universitaire y sont abordés.

Le Micro pédagogique est un balado destiné aux membres du corps professoral et aux personnes chargées de cours qui s’intéressent aux pratiques pédagogiques de leurs collègues de l’UQTR. Dans le cadre de rencontres informelles et conviviales, des enseignantes et des enseignants de différents départements viennent échanger à propos de leurs pratiques pédagogiques et d'expériences enrichissantes.

Les sites d'aide sont accessibles à partir de chaque outil technopédagogique en soutien à l'enseignement développé et utilisé à l'UQTR. Le lien ci-contre est un portail d'entrée pour toutes les pages d'aide de tous nos outils technopédagogiques.

Les enseignants qui donnent un cours dans Zoom ou qui souhaitent l'utiliser pour une rencontre à distance trouveront les informations essentielles sur la page Confluence UQTR.

Page d’informations à propos de l’enseignement comodal à l’UQTR. Depuis quelques années, nous avons également rédigé plusieurs tutoriels dédiés à l’utilisation des salles de l’UQTR. Retrouvez-les dans notre espace confluence Comodalité, classes spécialisées et visioconférence.

Lieu de convergence de l'information qui vise à mieux faire connaître les initiatives réalisées en soutien à l'enseignement et à l'apprentissage dans le réseau de l'UQ et ailleurs.