Affichage

Le mode adaptatif ajuste automatiquement l’affichage du questionnaire peu importe le navigateur ou l’appareil utilisé. Lorsque ce mode est activé, certaines options sont automatiquement disponibles aux étudiants.

Cette option affiche une liste complète des questions disponibles dans le questionnaire. Cela permet à la personne étudiante d’afficher l’ensemble des questions et de naviguer facilement entre elles.

Cette option permet à la personne étudiante de marquer une question pour y revenir plus tard.

Cette option permet à la personne étudiante d’ajouter des notes personnelles directement sur une question. Ces notes ne peuvent pas être vues par la personne enseignante.

Dans la section Affichage de l'en-tête, déterminez l'heure de début, l'heure de fin,  l'heure courante et le temps écoulé doivent s'afficher. Lorsque l'accès au questionnaire est limité dans le temps, par exemple, lors d'un questionnaire d'évaluation, il est préférable d'afficher ces informations au répondant. Déterminez également si les titres et numéros de sections doivent être affichés dans l'en-tête du questionnaire.

Dans la section Affichage des questions, désactivez, si nécessaire, l'affichage des numéros de questions, du pointage ou de l'échelle à chaque question et des numéros de sections dans les numéros de questions dans le questionnaire du répondant

Finalement, à la section Affichage des boutons de navigation, déterminez si le nom des boutons de navigation doit être affiché dans le questionnaire. Par la suite, déterminez les actions qui seront accessibles au bas de chacune des pages du questionnaire soit : l'accès aux pages précédentes par l'usager, l'option d'enregistrer ses réponses et l'option enregistrer et clore. Dans un contexte d'évaluation, il est préférable de conserver les options « Enregistrer ses réponses » et « Enregistrer et clore ses réponses ». Cependant, vous pouvez en modifier le libellé.