Stratégies pour limiter le plagiat

Voici quelques stratégies qui peuvent être mises en place afin de limiter le plagiat lors de l'utilisation de questionnaires sommatifs.



Varier les types de questions

Il n’est pas conseillé de proposer uniquement des questions à choix multiple dans un examen en ligne. Il est facile de prendre en note les choix de réponse et de diffuser l’information par la suite à d’autres étudiants.

L’intégration de questions à développement avec courtes ou plus longues limite cette facilité de distribuer des contenus et des corrigés d’examens.

Le type de question choix multiple avec précision est un heureux mélange de la question à choix multiple avec autocorrection, jumelé à une explication ou une justification du choix sélectionné. Ce type de question autrefois utilisé presque exclusivement pour la collecte de données est devenu une option intéressante pour l’évaluation des apprentissages.


Ajouter des questions

Si votre questionnaire sommatif est utilisé à plus d'une reprise, en plus des stratégies énumérées ci-dessus, il est important d'ajouter des questions dans les différentes sections de votre questionnaire: l'ajout quelques nouvelles questions toutes les sessions permet d'augmenter le nombre de questions disponibles et ainsi, diversifier davantage les questionnaires répondus par les étudiants.



Affichage aléatoire des questions dans une section

L'affichage aléatoire des questions permet de diffuser des questionnaires ayant les mêmes questions pour tous les étudiants, mais dans un ordre différent.

1. Pour activer l'affichage aléatoire des questions, cliquez sur le crayon de modification de la section ou le titre de la section. 


2. Cochez la case « Affichage aléatoire ».




Sous-ensemble de questions

Le sous-ensemble de questions permet de sélectionner un nombre x de questions dans un ensemble de questions d'une section. Par exemple, une section pourrait comporter 20 questions de laquelle le système sélectionnerait 10 questions aléatoirement. Plus le nombre de questions disponible est grand, moins il y a de risques que deux questionnaires soient identiques.

L'option sous-ensemble de questions d'une section est disponible uniquement si:

  • toutes les questions ont le même pointage
  • une absence de saut de question
  • certaines questions sont obligatoires
  • des questionnaires ont déjà été remplis

1. Pour activer l'affichage l'option de sous-ensemble de questions, cliquez sur le crayon de modification de la section ou le titre de la section.


2. À la section « Sous-ensemble », inscrivez le nombre de questions requises dans la section. 




Affichage d'une question par page

L'affichage d'une question par page permet à la fois de donner accès à une seule question de l'examen à l'étudiant et de favoriser l'enregistrement de ses réponses. La passation d'une question à l'autre provoque l’enregistrement des réponses et évite que l'étudiant perde plusieurs réponses lors d'un problème technique.

L'affichage des questionnaires sommatifs est obligatoirement d'une question par page.


1. Pour activer l'affichage par question, allez à l'onglet « Paramètres de votre questionnaire » puis accédez à l'onglet « Paramètres généraux ».  

2. À la section « Passation du questionnaire », dans le menu « Mode d'affichage du questionnaire », sélectionnez « une question par page ».